かならず幸せになれるいきもの

特別支援×ブリーフセラピー×アドラー心理学

197日目:「みんな優しいなって思った」

「ほめシャワ」のようなものをやっているハピペンです。 帰りの会のほめのコーナーを変えていったのです。 はじめは、 「日直から全体」へのいいところ探し。 次に、 「日直から個」へのいいところ探し。 そして、 「全体から日直」へのいいところ探しへ。 …

196日目:良くも悪くもハピペン

授業参観が終わる。頭にタスクの枠が4つ分あるが、先週は「挙式3、授業参観1」みたいな状態だったと思う。今週は「授業参観2、その他2」って感じで。それが終わって、また次に行ける。有り難い。ハピペンです。 私は全然高潔でない。だから、親しみやすいっ…

195日目:「裏パワハラ」私は私のできることを

30人が生きていれば、日々何かは起こる。ハピペンです。そりゃそうだよなあ。 小さなトラブルから大きなトラブルまで。それは、もういろいろあるに違いない。 病気からケガまで。まあいろいろあるに違いない。 上手く笑えないようなことも起こって参る。ああ…

194日目:わたしは少しは「うまい」らしい

生まれてから一番幸せだった日の翌日のハピペンです。なんとか、この忙しい中で式を挙げることに成功。冬休みを投資した「自作のプロフィールムービー」も悪くはなかったらしい。本当に3ヶ月半ほど絞りとられたが、よく乗り切ったと思う。のど元過ぎればって…

193日目:男の子の育て方

私は男子の子育てに向かない。と思い込んで。本を買う。困ると大体3冊あたりをつけて買う。単なる気休めなんだけど、知らないジャンルについては、まず、感覚そのものがないからいいかも。 さて、日報、日報。 言わない気にしない傾向VS.マイルールによる乱…

192日目:構造の問題2

本当に悲しい。最寄りに着くのが21:06って。おい。 今日は以前の勤務校に行ってきた。6年になった子どもに今年一目会っておきたいと思ったためだ。 そうしたら、隣の子どもたちが「わーーー!」っと来た。今日ほしいのは、そっちじゃない。 なんだかんだ、1…

191日目:構造の問題

とりあえず生き残っているハピペンです。体調万全で、負けない感じで、週末までは過ごしたい。 一年は、黙って過ごすこと。鉄の掟かもしれん。喋るとしたら小グループで。大きくは出るな。彼らはそういうゲームをしている。と私は思うのだ。 喋れば、予選敗…

190日目:GIFT

できること、やれることをやる。ハピペンです。 前の学校の子どもたちからの贈り物が家に郵送され。。。驚く!!! 本当にね。 そういう温もりティ。 さすが。 子どもに「幸せにくらせよ」って書かれちった。 はい。 感謝ですなあ。 明後日遊びに行けそうだ…

189日目:こんな日もあるのか

大量の欠席である。 また、落ち込む案件もある。 予測不可能な日。しかし本当は予測していたことなのかもしれない。 悲しい。そういう日もあるのだ。と思ったとしても。 焦燥し、憔悴した。 話をたくさん聞いてもらってしまった。 これらは、全て、自分のツ…

188日目:心を取り戻せ!

帰り道の一本満足バーに甘えているハピペンです。ダメだなー。今週毎日買っているかも。タスクが重なり、ストレスフルになると買い始めてしまう。変な条件付けがされてしまっていて抜け出せない。週明け切り替えられるといいが……。不安なのだろうなあ。 心を…

187日目:いつも今が一番面白い【リーダーシップの話】

帰りは雨かー。ハピペンです。雨が冷たいよう。風邪ひいちゃうよ 「ストーリーを終わらせにいく」 さてさて、今日のハピペン。 「ストーリーを終えにいく」 という印象。 わざわざ終幕に向かっていく、余白なしで、最終回みたいな約束をする。 いろいろと試…

186日目:暴力ってなんだ?

平易。へーい!へいっ!ハピペンです。なんだかなあ。通常営業です。かつ、通常営業のグレードがあがってしまったというか、授業準備がそこそこ出来たり、ノートをよく書いていたり、発言してくれたり、授業楽しいって言ってくれたり、クライマックスに向け…

185日目:防衛機制

チョコを食べちゃうし!パンも食べちゃう!ハピペンです。 クラス内で起きた暴力沙汰を、自分ごとにしすぎて暴力した側にイラついてしまう。 今日は、過度にイラつきすぎじゃないか、と立ち止まって俯瞰した。 「暴力を受けたのは私ではない」 そう強く思っ…

184日目:風の日

やほやほやっほーハピペンだよ(・ω・)ノ ELLEGARDEN「風の日」 - YouTube 風の日。 風の強い日でした。 ドッジボールで風をわちゃわちゃ楽しむ。 今日の体育は良かった。運動量が良かった。 「傷増えオニ」 なわとび:ジャンケン跳び なわとび:ペアジャンケ…

【授業づくりネットワーク理事長「石川晋先生」からの学び】「学校っていうのは本当に面白いところなんです!」【あるある会2回目】

「やほやほやっほー!ハピペンだよー!」ってYouTuberになったら挨拶します。ハピペンです。 本日は、2019年2回目の「あるある会」に参加しました。 前回は、首藤先生。そして、今回は…… www.happypenguin.net 石川晋先生です!! 「こくちーず」で検索…

183日目:一年の半分を職場で過ごした

楽しかった。2Hぐらいだと、彼らで生み出せる。 最後にどんでん返しがあったけど、続くだな。 少しの間、一人の子(りおさん)にフォーカスしていたけれど、無事解決編に行くようなイメージがある。よかった。心が少し育ったように思う。モニタリングとリフ…

182日目:安居楽業

今年のテーマについて特に語っていなかったよね?ハピペンです。 twitterでホーム画像にしているにもかかわらず、どこでも触れていなかった。 毎年、年の初めに一年の「四字熟語」を決めている。迷ったらそれに従う。 「四字熟語」たち 2017年:歓天喜地 無…

181日目:とりあえず茂さんを読んでいる

当たり前だけれど、いろいろな知識や経験がもとになって、本質的な行動に結びつくのだなあと改めて実感。 自分の足で現場を知ること。データを参考にすること。歴史も加味すること。そして、きちんと違和感と向き合うことだ。変だということを変と思うことだ…

180日目:正常な感覚はどこへ?

子どもたちがシステムだからと言って、委員会や掃除や給食当番で働くのが普通って感覚は大事だろうか。もし、最高学年がイマイチだとしたら、チンタラしているとしたら、それは、やっぱり彼らをモチベートできなかったってことじゃないだろうか。 子どもを動…

179日目:勇気づけってなんだっけ?

177日目と178日目は、下書き中です。ハピペンです。あー、怒涛の土日が過ぎています。なんだかんだで「パセージ」にも行っています。ただ、やっぱり「パセージ」後は、頭の中に選択肢が増えていて、不適切な行動への指導にゆとりができる。「勇気づけ」が頭…

177日目:なんでこんなにまともなんだ?

昨日の寒気は気のせいだった……ハピペンです。早く帰って休んでよかった。のんびり過ごしてセルフケア。子どもが落ち着くのも結局セルフケアが関係しているというか、人間らしいことが大切なんじゃないかな。子どもにとって「この人は人間だ」って思ってもら…

176日目:ギターを弾いて歌ってもらえた日

クラスは落ち着いているんじゃないだろうか。ハピペンです。やっぱり今が一番楽しい。切り替えが少しはマシになってきたし、ギターに合わせて歌えるようになった。前は騒がしくて仕方なかったもの。子どもたちの歌とギターを合わせるのはめちゃ気持ちいい。…

175日目:戯れ言

教師の仕事って「自分すげー」ってなっている方が楽だよなあ。ハピペンです。 周りもよく見えないし、ダメなら子どものせいだし、対抗意識をもって成長できるし。 「自分すげー」ってなって、指示して、やらせて、言うこと聞かせられる、命じたように動かせ…

174日目:「解決」とは?

退勤時間を設定すれば、そこに向かって取捨選択できる。というかするしかない!ハピペンです。 自分は「やらなければならないことを、やらせられない教師」だと思う。 ただ、やらなければならないことを「やった方がいい」と勧め、なるべく「やろうと思える…

173日目:通常営業

指先が凍る……ハピペンです。今日は手が寒かった。そう思いませんか? より過ごしやすい日が続いている。 子どもたちが自分たちから動いてくれている。私の監視ありきなんだろうか。その辺りは分からないのだけれど。 あとは、そもそもの授業力だよなあ。なん…

172日目:あと50日?!

新年3日目なんだ。子どもたちは、12月の自分をセーブなんかしちゃいない。 こういうわけよ。 2日目に「おい!マジかよ!リセット系?!」なんて思ったのだけれどそんなことはなくて、彼らの中には久しぶりでテンション高くて仕方ねーや!!っていう子もいる…

171日目:一日一日が過ぎていく

「もらうこと」に慣れていると、「もらえない」とひがむか閉ざすか。ハピペンです。 どうしても欲しい!なんてそうないものなのだろうな。子どものころはそうだった。欲しいものは欲しかった。我慢を知らなかった?対話がなかった?理由は分からないけれど、…

170日目:今日という日はGIFTだとして

手がかじかむ!ハピペンです。 今日は、冬休み明け初日! いい感じで、子どもたちは学校に来てくれたようでした。元気な子が多かった。嬉しい。 ただし、ある子とある子が休みだった。そんなことってない。珍しい。 その意外性に想いを馳せたいわけよ。 実は…

大切にできたら成長すること

手抜きですみません。 自分にできることって何だろう?自己理解を深める4つのポイント - NAVER まとめ さて、明日から学校だわ。 頑張りましょう。 林先生の刺激的な話も。 ねむいあさちゃん on Twitter: "やりたいかやりたくないか できるかできないか 前者…

本日の学び【ア・内・生】

「アドラー心理学」と「内発的動機付け」と「生徒指導提要」は、リンクしているということ。 アドラー心理学 「パセージ」に今一度顔を出しています。「パセージ」では、毎回宿題が出ます。 最初の宿題は 不適切な行動に注目しない 適切な側面に注目する 子…